こんにちは。
中央中学校、清新中学校、上溝中学校を対象とした相模原市中央区にある個別指導塾、個学指導のエイティです。
記憶力を高める方法は存在します。勉強だけでなく、部活、習い事、遊び、将来の仕事にも役立てましょう！
今回のブログの内容は、「記憶力を高める方法♯18」の記事です。
記憶力を高める方法#18
早速始めていきましょう。
<目次>
関連性
数を覚えるときも、関連性の法則が使えます。
例えば、１８６，０００という数字（光がエーテル中を１秒間に進むマイル数）は、お父さんの勤め先の郵便番号「１８６」に関連づけて覚えてみる、そんなやり方をしている人もいるかもしれませんね。
電話番号「１１９２」を、鎌倉幕府ができた年号から思い出す人もいるでしょう。
数字を単語に置き換えましょう
数を覚えるために、数を言葉に置き換える方法というのもよくとられます。
おそらく、１から９までの数字を、Ａ=１， Ｂ=２， Ｃ=３， Ｄ=４のように、アルファベットに置き換えていく方法が簡単だと思います。
この方法を使うと、「７４２」は、「ＧＤＢ」に置き換えることができます。
この「ＧＤＢ」には意味はありませんので、頭文字として考えましょう。
「Great Dancing Bellies（巨大なダンスをする腹）」はどうですか？
「７４２」を思い出したいときは、「ダンスをする腹」を思い浮かべれば良いわけです。
「ダンスをする腹」を思い出したら、その頭文字「ＧＤＢ」を、数字に置き換えれば良いのです。
「Great Dancing Bellies」ではどうしても忘れてしまうと思うならば、ドラムのリズムに合わせてぜい肉たっぷりのおなかを振り、楽しそうに踊っている様子を視覚的に頭の中でイメージしてみましょう。
ここで、ほかにも例を挙げてみましょう。
システムのパスワードが「１３５」なら、コンピューターが、あなたのような魅力ある人に、「Allowing Cute Entrance（かわいらしくログイン許可）」を出したと想像してください。
画像コード
画像コードとは、１から９までの数字に、その数に似た画像を割り当てる方法です。
例えば、以下のように各数字が象徴する物を、挙げてみるといいでしょう。
０＝ボール
１＝魔法の杖
２＝白鳥
３＝フォーク
４＝ヨット
５＝タツノオトシゴ
６＝爆弾
７＝バール
８＝砂時計
９＝風船
このようにして、１から９までの数字を全て象徴化して覚えましょう。
ここにあげた象徴ではわかりにくければ、もっと自分にとって覚えやすいものを探してみるといいでしょう。
一つ一つのイメージをしっかりと覚えてから、実際に、数字を象徴に置き換える方法を使ってみましょう。
例えば、友人の家の住所、「２－８－９」を覚えたいとしてみましょう。
まずは、砂時計（８）を背負って泳いでいる白鳥（２）を思い浮かべましょう。
さらにその砂時計には、大きな赤い風船（９）が結びつけられているのです。
今度は、「４－７－１」を覚える場合です。
まずは、バールを横腹に吊るしているヨット（４）を想像してみるといいでしょう。
そして、バールにつけられているのは、魔法の杖（１）というわけです。
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