個学指導のエイティブログ

相模原市中央区 横山星が丘の学習塾

■記憶力を高める方法#24■

こんにちは。

 

中央中学校、清新中学校、上溝中学校を対象とした相模原市中央区にある個別指導塾、個学指導のエイティです。

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記憶力を高める方法は存在します。勉強だけでなく、部活、習い事、遊び、将来の仕事にも役立てましょう!

 

今回のブログの内容は、「記憶力を高める方法♯24」の記事です。

 TODAY'S
 
記憶力を高める方法#24

 

早速始めていきましょう。

<目次>

 

記憶の7原則

自宅、学校、職場、および余暇といった、日常生活における全ての面で、次の原則が当てはまります。

記憶は、結局のところ、学習に影響があるということを理解してください。

記憶と学習は、現代社会で生きていくためには互いに必要なものなのです。


1. 学習者は、行動しながら学習します。

次第に、学習者の間違いが減っていき、しっかり記憶できるようになります。


2.  的確な反応をすぐに受け取ることで、学習効果が高まります。

的確な反応を返してあげることで、記憶力ややる気が高まります。

罰を科すことも有効な場合もありますが、それは、学習記憶効果を高めるよりもむしろ、学習意欲をそぐことにもなりかねません。

罰を科すと、一時的には不適切な反応を抑制することがあるかもしれませんが、罰則がなくなれば、また元に戻ってしまいます。

罰則は感情を乱す原因にもなりますし、学習や情報記憶のプロセスで、不調和を起こしかねません。

例えば、音読中にミスした子どもを罰すると、混乱して考えがまとまらなくなり、さらにミスをしてしまいます。


3. 応答を返す頻度により、定着度は異なります。


4. さまざまな環境下での応答を練習すれば、データを記憶し、その記憶したデータを他の情報に移す能力も高まります。

絶えず発想を転換したり、自分が迅速に反応するイメージを持ったりすれば、記憶力や思考力を高めることができます。

潜在意識からの応答を引き出すために、無言で自分に語りかけましょう。


5.やる気を持てば、ポジティブに考えられます。

記憶力も良くなり、記憶した内容を利用する能力も高まります。


6. ただ記憶するだけの学習よりも、意味のある学習のほうが長く記憶しておけますし、ほかのことにも利用できます。

記憶した事実をよく理解すれば、ただ単に記憶するだけよりもずっと有益です。


7.自分のペースを保ったほうが、効率よく記憶できます。
 

 

 

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